Phát động cuộc thi: “Giải pháp thiết kế trường học cho người Điếc và Khiếm Thính”
Cuộc thi “Giải pháp thiết kế trường học cho người Điếc & Khiếm Thính” là sự kiện nằm trong khuôn khổ dự án Hòa nhập Xã hội do tổ chức Schmitz-Stiftungen từ Đức tài trợ và triển khai bởi Doanhnghiệp Xã hội Bền vững Việt Nam (VSSE). “Giải pháp thiết kế trường học cho người Điếc & Khiếm Thính” là sân chơi sáng tạo, kích thích những ý tưởng mới mẻ, dành cho các bạn trẻ đang học tập và nghiên cứu trong lĩnh vực kiến trúc.
1. Tên cuộc thi:
“Giải pháp thiết kế trường học cho người Điếc và Khiếm Thính”
2. Mục đích cuộc thi:
- Thay đổi cách nhìn nhận của những người trong ngành về lĩnh vực Kiến trúc tiếp cận
- Hướng tới triển vọng hòa nhập xã hội cho người Điếc & Khiếm Thính trong lĩnh vực kiến trúc
- Tạo một sân chơi với ý tưởng mới mẻ, kích thích sáng tạo
3. Đối tượng dự thi:
Cá nhân hoặc nhóm sinh viên ngành kiến trúc, xây dựng, nội thất, quy hoạch, và mỹ thuật công nghiệp
4. Cách thức tham gia
- Thí sinh đăng ký và nộp bài dự thi tại http://bit.ly/CuocThiKienTrucTiepCan
- Giải pháp được trình bày trong khổ giấy A1
- Phần trình bày giải pháp cần nêu rõ áp dụng cho đối tượng Điếc hay Khiếm Thính, có thể đề cập tới khả năng áp dụng các công nghệ, vật liệu tiên tiến nếu có
5. Tiêu chí chấm giải
- Giải pháp đáp ứng nhu cầu của học sinh người Điếc và Khiếm Thính. Thí sinh phải tự tìm hiểu nhu cầu của nhóm đối tượng
- Phù hợp với hệ thống các quy định về thiết kế công trình không rào cản tại Việt Nam, tham khảo nguồn thông tin tại website hoanhapxahoi.vn hoặc fanpagefacebook.com/hoanhapxahoi
- Có tính ứng dụng cao
- Đảm bảo tính thẩm mỹ
6. Cơ cấu giải thưởng:
- 01 Giải Nhất trị giá 3,000,000 đồng
- 02 Giải Nhì trị giá 1,000,000 đồng
7. Hạn chót nhận bài dự thi: 24/07/2017
Mọi thông tin của cuộc thi xin vui lòng tìm hiểu thêm tại
– Website: hoanhapxahoi.vn
– Fanpage: facebook.com/hoanhapxahoi
– Hotline: 098 2099 106 hoặc 04 6655 3445
– Email: info@inclusion.vn
– Link đăng ký: http://bit.ly/CuocThiKienTrucTiepCan
Bài viêt cùng danh mục:
- 0 Bình luận